CENTRO DE TECNOLOGIA EDUCATIVA DE CERRO LARGO: 2010

domingo, 12 de diciembre de 2010

VACACIONES DIVERTIDAS

Visitando estos sitios encontrarás entretenimientos como:,adivinanzas, cuentos, rimas, juegos,trabalenguas etc

http://www.nestle.com.uy/

http://cuentosparadormir.com/
http://famosa.es/labarriguitas.
http://www.colgate/
http://alconete.com.ar/
http://www.adivinancero.com/
http://www.conmishijos.com/
http://www.juegosyeducacion.com/
http://www.caricature.es/
http://www.cucurrucu.com/adivinanzas
http://www.graciosisimo.com/
http://www.pequesymas.com/
http://www.pequejuegos.com/

Pronto tendrás videos para divertirte

Besos Teresa

miércoles, 8 de diciembre de 2010

Agrupamiento Rural "RENACER"

Agrupamiento rural

jueves, 18 de noviembre de 2010

DIA DEL NIÑO RURAL

martes, 19 de octubre de 2010

LLEGO NUEVA CAMIONETA

sábado, 16 de octubre de 2010

AMA A LA NATURALEZA

martes, 14 de septiembre de 2010

¡¡¡¡¡¡ FELICITACIONES!!!!!

¡¡¡¡A LA ESCUELA Nº 135 “HENRY RUIZ SARTORIO”!!!!

CONCURSO DE EXPRESION PLASTICA INCA

lunes, 21 de junio de 2010

¡¡¡¡¡ FELICITACIONES !!!!!!

Ganadores del Concurso
"Propuestas Educativas con XO"
Maestras de la Escuela Nº 114 Patricia Leguizamòn
y Escuela Nº 138 Melina soarez

jueves, 10 de junio de 2010

ENCUENTRO EN EL CAF

El dìa 31 de mayo y el 1º de junio concurrimos
al CAF,las Maestras Dinamizadoras y la Maestra
Coordinadora del C.T.E. nos encontramos con
gran parte de compañeros del paìs que cumplen
las mismas tareas.
Dicho encuentro fue organizado por la Coordinadora
del Plan Ceibal Insp. Shirley Siri se trataron temas de
interes y relevantes para nuestra formaciòn en XO.

lunes, 24 de mayo de 2010

Curso:Internet y Correo electrónico

El lunes 24 darán comienzo los cursos virtuales desde la Plataforma de Almagesto,
en nuestro departamento se inscribieron 25 docentes de Escuelas Urbanas y Rurales.
La dirección para acceder a la mismo es -http://200.40.175.31/almagestoweb

domingo, 28 de febrero de 2010

FEBRERO 2010

Comenzando el año lectivo Inspección Departamental de Educación Inicial y Primaria
de Cerro Largo Organizaron jornadas de actualización con la XO en los días 25 y 26
febrero en el local de la Escuela Nº 3 y 92 de la ciudad de Melo.
Asistieron Maestros Urbanos y Rurales en ambos turnos ,
Se trabajo Creación de Blog y con el programa Etoys ( insertar mapas en un libro)
El tutorial de Creación de Blog se encuentra en www.ceibal.edu.uy

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PASOS PARA TENER UN BLOG

1-Abrir una cuenta de correo google (gmail)
2-Acceder a Blogger .
3-Pasos en el blog ya abierto el blogger empezamos por
una presentación escribir un título y darle publicar entrada .
4-Añadir fotos, lo primero debemos seleccionar es el lugar
en que esta .Una vez seleccionada nos pregunta en que lugar queremos verla ubicada(izquierda,centrada, derecha) para finalizar damos
subir imagen.
5-Añadir video o una presentacion a una entrada al blog: puede tener un tamaño de 100 MB.Añadir un
video desde youtube.

¡¡¡¡¡PARA TODOS !!!!

MAESTRO
Vocación tempranera y siempre bien sentida,
esta de ser Maestro por amor entregado,
este ir alumbrando caminos por la vida,
ilusionadamente, de niños rodeado.
Poner alma de artista en la noble tarea,
con fuerza misionera y mano delicada;
saber irse quemando en aras de una idea,
saber seguir la estrella del bien entresoñada...
Sembrador sin pereza, poner en la besana
al par del rubio trigo semilla de amapolas;
estrenar alegría y fe cada mañana,
y en el trance difícil quedar con Dios a solas.
Juán Berbel

POSIBILIDADES DE INTERNET

INTERNET SE PUEDE

CONSULTAR: sitios adecuados para aprender y estudiar
BUSCAR: información sobre-deporte, cine, historia, ciencia,
actualidad etc.
ESCUCHAR: música, mirar películas, jugar.
COMUNICARSE: con amigos, familiares por medio del chat.,
correo electrónico, teléfono.
HACER: trámites, reclamos, pagos, reservas.
COMPARTIR: fotos, textos en páginas web, blogs.
VISITAS: virtualmente museos y otros lugares

DECLARATORIA DE LA INDEPENDENCIA

25 de agosto de 1825 - Declaratoria de la Independenciade la República Oriental del Uruguay.
Poco después del desembarco de los Treinta y Tres, producido el alzamiento de la campaña de la Banda Oriental, Lavalleja constituyó un Gobierno Provisorio de la Provincia Oriental, y convocó a los Cabildos a nombrar sus representantes para una Sala a reunirse en la villa de San Fernando de la Florida con el objetivo de proceder a la declaratoria de independencia.
El 20 de agosto de 1825 fue instalada en la villa de Florida, la Sala de Representantes de la Provincia Oriental. Fue presidida por el Diputado por Guadalupe, Juan Francisco Larrobla; siendo vicepresidente Luis Eduardo Pérez y secretario Felipe Álvarez de Bengochea.

USANDO EL CORREO ELECTRONICO

Diferencias entre signo verbal e icónico

1.-La tarea se desarrolará entre parejas de grupo.
2-Cada grupo realiza una descripción breve de un animal
sin indicar que animal es.
3-Intercambiar las descripciones por correo electrónico
entre las parejas del grupo.
4-Cada grupo deberá realizar el dibujo (paint) del
animal cuya descripción ha recibido y devolverá al grupo
emisor, indicando de que animal se trata.
5-El grupo emisor recibirá tres intententos.
6- Si no acierta recibe la respuesta una imagen del animal
bajada de internet.

IMAGEN Y REALIDAD

Tarea con la XO usando
el programa Record y Escribir.
1-Tomar una fotografia y guardarla en el marco.
2- Abrir escribir insertar una tabla dos columnas y
dos filas.
3-A una celda arrastra la fotografia y en la
otra escribir realidad
4- Observar: a) diferencias, semejanzas
b) que percibo, que no percibo
c) que información me aporta
5-Registrar las observaciones.
6-Conclusión anotar las principales diferencias
7-Realizar una puesta en común.
Con la tarea se busca que el alumno aprenda a
observar,connotar,denotar,convertirlo en un ser
critico, reflexivo y creativo.

Uso de la XO como herramienta didáctica

Objetivos: Es acercar a los alumnos a obras de arte, literarias pertenecientes a nuestros autores uruguayos.
Desarrollar en ellos, formas de valoración, apreciación y disfrute ante esas obras pertenecientes a nuestro patrimonio cultural.

Llevar a que quieran y destaquen lo nuestro.

Actividades:

1-Buscar información, datos haciendo uso del navegador de la XO.

2-Registrar la actividad anterior en los programas Escribir o en Etoys

3-Elaborar planillas lectoras para registrar los datos en Social Calc. o usando tablas del programa escribir.

4-Realizar grabaciones de posibles entrevistas .

5-Sacar fotografias de lugares visitados bibliotecas, museos,personajes entrevistados.

6-Las actividades realizadas en el programa escribir y paint se guardan con formato RTF, se pasarán a un pendrive y se imprimen para poner en carteleras( que las llamarémos carteleras interactivas)

TRABAJAMOS CON LA XO

San Servando queda en una zona rural muy próximo a la
Laguan Merín ,concurrímos a un Agrupamiento allí compartimos una jornada con las XO.
La tarea realizada consistio :primero integrar a los alumnos de todas las escuelas que asistieron armar grupos ,para las distintas actividades con la XO.
ACTIVIDAD 1-
*Ingresar al programa grabar sacar una foto al compañero de la derecha.
*Copiar al portapaleles y cerrar grabar.
*Abrir el escribir
*Agregar un título modificar letra, color y tamaño.
*Insertar una tabla con 2 columnas y 1 fila.
*Traer la foto del marco a la primer celda.
*En la segunda contar lo aprendido.
*Leer en voz alta.