IMAGEN Y REALIDAD

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EL PERIODICO COMO MATERIAL DIDACTICO

EL PERIODICO Y LA XO

Trabajar con el diario en el aula, incluye propuestas y experiencias, que lejos de pretender ser una demanda más del currículum, apuntan a la posibilidad de que alumnos y docentes se acerquen al diario, un texto informativo y social, y generen con el mismo un espacio abierto de opinión.
Con periódicos, revistas y papeles, es un material interesante.
Contenidos:
Primer grado: la inferencia a partir de elementos icónicos y verbales. En textos publicitarios.
Segundo grado: la inferencia en lectura de enciclopedias: títulos y subtítulos, índices temáticos. La enciclopedia virtual .
Tercer grado: la noticia, titular, imágenes.
Cuarto grado: la búsqueda bibliográfica en bibliotecas, librerías y red virtual.
Quinto grado: los hipertextos.
Sexto grado: Lectura de textos periodísticos argumentativos, cartas de lectores, críticas artísticas y deportivas.
ACTIVIDADES
a-Dividir la clase en equipos y entregarles revistas, libros y folletos.
b-Cada alumno explora y selecciona lo que le interesa.
1-Analizar el formato de revista, tamaño, tipografía, ilustraciones
2-Observar tapa, leer el título y predecir la temática que abordarán.
3-Para conocer las partes deberán formular hipótesis acerca del contenido de los artículos.

4-Expresar e intercambiar ideas acerca del porqué de la elección ( tapa, contenido, ilustraciones etc.)

EVALUACION EN LINEA

http://docentes.evaluacion.com.uy

http://alumnos.evaluacion.com.uy

FECHA DE APLICACION

22 al 26 de de agosto 3er. año
29 de agosto al 2 de setiembre 4to año
5 al 9 de setiembre 5to año
12 al 16 de setiembre 6to año

Visita del Mtro Soler y el Presidente Mujica

El dìa 27 de mayo se inauguro un establecimiento del Instituto Nacional de Colonizaciòn llevando el nombre de "Misiones Socio Pedagogicas" se recibe la visita del Mtro.Miguel Soler y del Presidente Josè Mujica siendo acompañados por autoridades, maestros y vecinos.

CONCURSO INCA

MAESTROS:

Invitamos a participar del 27º Concurso Nacional Escolar de Expresiòn Plàstica

Las bases la encontras en Carteleras de Inspecciòn

BICENTENARIO

Con motivo de la celebración del Bicentenario del Proceso de Emancipación Oriental se invita a los centro docentes a recordar hechos que durante el año 1811 determinaron la formación de nuestro país.

Con tal fin se creó una comisión denominada Bicentenario para organizar dichos acontecimientos.

Los festejos se basan en tres hechos de nuestra historia.

Grito de Asencio: 28 de febrero de 1811 _a orillas del arroyo Asencio en el Departamento de Soriano( considerado el 1er.paso de la Revolución Oriental)

Batalla de Las Piedras: 18 de mayo de 1811_las tropas encabezadas por José G.Artigas derrotan a españoles al mando del Capitán Fragata José Posadas.

Éxodo del Pueblo Oriental:octubre de 1811_emigración de ciudadanos que siguen a José G.Artigas hasta Salto(actuial ciudad de Concordia -Argentina)

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